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title: "Educación refuerza el trabajo en las aulas para la prevención de conductas suicidas en el alumnado"
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date: 2021-09-11
modified: 2021-09-11
author: "redacción puntocomunica"
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categories: ["Comunitat Valenciana", "Cultura y Sociedad"]
tags: ["comunitat valenciana", "día mundial prevención suicidio", "educación comunitat valenciana", "prevención conductas suicidas alumnado", "sociedad"]
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# Educación refuerza el trabajo en las aulas para la prevención de conductas suicidas en el alumnado

- **La nueva estrategia educativa para la prevención del suicidio desde el ámbito escolar incluye un nuevo protocolo de actuación y un completo programa de formación y orientación del profesorado**
- **El nuevo protocolo y la guía con orientaciones para el profesorado se pueden descargar en la web de Inclusión Educativa: [consultar aquí](https://ceice.gva.es/es/web/inclusioeducativa/protocols#autolesions-suicidi)**

[![depresion](https://www.puntocomunica.com/wp-content/uploads/2021/09/depresion.jpeg)](https://www.puntocomunica.com/wp-content/uploads/2021/09/depresion.jpeg)

Valencia, 11/09/2021

La Conselleria de **Educación, Cultura y Deporte**, con el objetivo de **intensificar el acompañamiento emocional al alumnado** para hacer **frente a las secuelas psicológicas** provocadas por la **pandemia**, refuerza este curso el trabajo en las aulas para la prevención de las conductas suicidas en el alumnado con un nuevo protocolo de actuación en los centros educativos y un completo programa de formación del profesorado que incluye una guía con orientaciones para abordar esta cuestión social desde el ámbito escolar.

La nueva estrategia del departamento del conseller **Vicent Marzà** para mejorar la** prevención de las conductas suicidas** y las autolesiones entre el alumnado arranca con el nuevo protocolo de actuación coincidiendo ayer viernes con el **Día Internacional para la Prevención del Suicidio** y que ya tienen a su alcance todos los centros educativos en la web de Educación de la Generalitat ([consultar aquí](https://ceice.gva.es/es/web/inclusioeducativa/protocols#autolesions-suicidi)).

El objetivo de estas instrucciones es avanzar más aún a la hora de establecer las pautas de ayuda e intervención a seguir en la prevención, la detección y la actuación ante las conductas suicidas.

La directora general de Inclusión Educativa, **Raquel Andrés**, destaca que «es importante que hablar del suicidio en las aulas deje de ser un tabú, es importante establecer pautas de acompañamiento al alumnado en este sentido y más en estos momentos en los que los efectos psicológicos y emocionales de la pandemia son patentes».

**Formación y orientación del profesorado**

El establecimiento de procedimientos claros y concretos para trabajar la prevención y la intervención en situaciones de riesgo está acompañado por importantes acciones de formación del profesorado en la actuación ante las conductas suicidas entre el alumnado.

La formación está dirigida a todo el profesorado de los centros educativos y los orientadores y orientadoras, así como acciones dirigidas a las familias y al alumnado, estas últimas en forma de tres talleres de escuelas saludables sobre gestión de emociones, cómo afrontar situaciones complejas y sobre cómo prevenir las autolesiones.

Paralelamente al repositorio de recursos web para la igualdad y la convivencia de la Conselleria de Educación, el REICO (consultar aquí), el profesorado ya tiene a su disposición una renovada guía con orientaciones para la prevención y la intervención ante una situación de autolesiones o conductas suicidas en el ámbito escolar que está acompañada por una propuesta específica sobre cómo abordar, tratar y hablar sobre el suicidio con el alumnado.
